

Musik ist eine Kunst.
Pädagogik ist ein Handwerk.
Beides zusammen ist eine großartige, vielseitige Tätigkeit, die jeder Mensch erlernen kann.
(Dagmar Lorenz – Blockflötenlehrerin und Bildungs-Visionärin)
Lange Wartezeiten an Musikschulen, Dörfer und Stadtteile ganz ohne Musikschule, Musiklehrermangel auch an Grundschulen, und Studien zufolge zu wenige junge Menschen, die sich für ein Musikstudium entscheiden – Institute und Verbände malen ein düsteres Bild von der Zukunft der musikalischen Bildung.
Dadurch entsteht ein wunderbarer Hintergrund für neue, fröhliche und lebendige Ideen. Für eine farbenfrohe Zukunft brauchen wir nicht mehr und nicht weniger als Menschen, die wieder zu träumen wagen, die ihre Visionen mit Leben füllen und die ihre eigenen Wege für andere Menschen gangbar machen – auch und gerade im Bereich Bildung. Sei einer dieser Menschen und schau, wie dich KREALOGOS dabei unterstützen kann!
Angenommen, du spürst beim Durchstöbern dieser Seiten, dass du hier genau richtig bist; angenommen, du möchtest dich auf den Weg machen, Blockflöte zu lernen, zu unterrichten, dir ein berufliches Standbein aufzubauen, vielleicht zur einzigen oder zur gefragtesten Musikpädagogin deines Dorfes oder deines Stadtteils zu werden: Was ist deine wichtigste Frage, was ist dein größter Wunsch? Welche Zweifel oder Bedenken hast du? Worüber möchtest du gern mit anderen diskutieren? Lass es mich wissen!

„KREALOGOS“ ist eine Wortschöpfung aus zwei Teilen, die verschiedenen alten Sprachen entliehen wurden:
„Crea“ ist im Lateinischen die Imperativ Singular-Form des Verbs creāre . Es beschreibt eine schöpferische Tätigkeit und bedeutet direkt übersetzt „Erschaffe!“ oder „Bringe hervor!“, so wie beispielsweise die Natur unbeirrbar Neues hervorbringt.
Für die Musikwerkstatt bedeutet es, im Instrumentalunterricht nicht nur zu vermitteln, wie man bereits komponierte Musik reproduziert und interpretiert, sondern wie man vom ersten Anfangsunterricht an Neues erschafft, also kreativ ist. Dafür braucht es nicht viel, ein Blockflötenkopf und ein bisschen Entdeckungsfreude reichen schon aus.
„Logos“ stammt aus der griechischen Philosophie und hat verschiedene Bedeutungen: Im Kleinen steht es für das gesprochene Wort, darüber hinaus für den Sinn in dem, was gesagt wird, die logische Argumentation, und im ganz großen Kontext beschreibt es die höhere Ordnung, die allem Geschehen vom Ticken der Uhr bis zum Lauf der Planeten zugrunde liegt. Wundervoll, oder?
In Bezug auf Musikpädagogik kann es zum Beispiel die Gesetzmäßigkeiten beschreiben, die sich in musiktheoretischen Zusammenhängen spiegeln. Oder es kann um den Zusammenhang von Sprache und Musik gehen, der beim Erschaffen erster eigener Lieder sehr hilfreich ist. „Logos“ kann auch ausdrücken, dass das kreative Hervorbringen von Neuem mehr ist als ein wildes Experimentieren, um nur ein paar Beispiele zu nennen.
Ich freue mich, dass du hier bist! Wenn du Lust und Interesse hast, die Entwicklung der KREALOGOS Musikwerkstatt in Ruhe von zu Hause aus zu beobachten, lade ich dich herzlich ein, auf Instagram vorbei zu schauen, wo es bald ein wenig unterhaltsamer und bunter zugehen wird, oder im Blog zu stöbern, wo es nach und nach immer mehr Zahlen, Daten, Fakten, Gedankenspiele, Unterrichtsideen und Hintergrundinformationen zu lesen geben wird. Mit dem Newsletter bekommst du aktuelle Blog-Beiträge und Infos zu Terminen und Veranstaltungen direkt in dein E-Mail-Postfach. Und wer weiß, vielleicht lernen wir uns irgendwann auch einmal persönlich kennen. 🙂